摘要：　　刚结束了一天的课程，回到宿舍的经济67班的彭潇便迫不及待的打开了最新一章的 《国防教育-军事理论》 MOOC在线课程，边学边与同宿舍的几位同学探讨起来。彭潇笑着告诉记者，这个场景如今已变成她们宿舍的日常环节了，而每一次探讨，也使大家对国防的理解更深入了一层。　　“国无防不立”，国防是关系国家和民族生死存亡的根本大计。深化青年学生的国防教育，引导鼓励他们关心国防、履行国防义务，具有重要战略意义。30多年来，我校一直高度重视国防教育工作，将其作为人才培养体系的重要组成部分，作为开展爱国主义教育、提升学生综合素质的重要途径，多措并举、不断创新。近日，教育部“国防特色教育学校”评比结果公布，我校首次荣获“国防教育特色学校”称号，成为三所获此殊荣的教育部直属高校之一。                        知行合一 实现校园国防教育全覆盖    “国家安全不能只依靠军队，需要依靠全社会共同的力量。大学生是国家未来发展的中坚力量，国防观念和国防意识更是不能缺少。”我校军事教研室张正明教授说。为此，学校在国防教育中注重改革创新，探索出了军事训练与军事理论相结合的教育方法，让每一位交大学子都能接受国防教育的洗礼。　　1987 年我校成立军事教研室，并于2005年将军事课在校内定名为国防教育课程，这在国内尚属首创。2005级环境工程专业的邵丹是更名后的国防教育课程的第一批受益者。“学校独特的军事训练与军事理论结合的教育方法让我对国防概念理解的更加深入，不仅增强了自己的国防意识，也增强了对国家民族的历史使命感，在之后的学习、科研与生活中，这样的理念激励我不断对自己提出更高的要求，在科研中做出成绩，为国家发展贡献力量。”现任职于陕西科技大学的邵丹，完成了从学生到教师身份的转变。他表示在为学生传授科学文化知识的同时，会将国防与军事的思想不断传递，让国防教育的理念继续影响更多的青年学子。　　十年后的2015年，学校再次对国防教育进行大胆创新，调整本科生培养方案，将《国防教育》 与 《军训》 作为学生必修课纳入教学计划，并严格按照 《国防法》 《国防教育法》 《兵役法》 的要求，对学分、学时、教学内容、考核办法做出明确规定。至此，国防教育贯穿于每一位交大学子的学业与人格培养中。                        三位一体 让国防观念入脑入心    我校装备 41 的夏欣在同学间小有名气，不仅因为她是个“学霸”，还因为她是个不折不扣的国防军事迷，任何关于国防安全的问题，她都能说个“头头是道”。其实，刚来交大时，夏欣对国防安全并不关注，觉得与自己没什么关系。“学校关于国防的军事训练内容和理论课程太丰富了，不知不觉就被吸引了，也让我逐渐意识到国防安全与我个人关系如此紧密。”夏欣说。　　在国防教育中，学校以爱国主义教育为核心，不断完善教育模式，增强国防教育综合育人价值，构建 《国防教育》 与 《军训》必修课、军事类选修课、国防教育活动“三位一体”的国防教育课程体系，通过不同侧重的教育方式，在潜移默化中提升青年学子的国防意识。　　至今夏欣对 《武器装备概论》 这门课程还印象深刻。她告诉记者，在课程学习中途，她们全体学生都被安排前往空军工程大学的飞机实验室，在学校军官的带领下实地参观战斗力引擎、战斗轰炸机等。“这么近距离地观察战斗机，对很多学生来讲都是第一次，大家都很激动，同时对我国的国防力量有了更深刻的认知。”　　在大力推进课程体系建设的同时，学校还积极探索新形势下学生军训的新途径、新办法，通过将军报告会、结合重要纪念日的主题活动等多种形式，丰富国防教育内涵，激发青年学子的爱国热情，号召其担负起时代赋予的国防责任。　　去年12月4日罗援少将关于 《周边安全环境和软实力建设》 的报告，至今让很多交大学子印象深刻。罗援少将用专业的理论素养为交大师生进一步了解我国国防现状与发展形势、增强国防意识带来理性的启示与思考，这也引发了校内学生关于国防、军事、安全等话题的多次理性讨论。                        创新模式 作国防教育改革的排头兵    “国防教育不是简单地给学生安排一个军训就可以，而是要把它作为一门学科来建设”，张正明这样定位高校的国防教育。2000年，我校创建全国首个国防教育硕士生培养点。至今已为全国高校培养国防教育方向硕士生70余名，毕业生中90%的人目前在高校从事国防教育教学工作。　　军事教研室的李科副教授就毕业于我校国防教育方向，2007年留校任教，如今已是通识类核心课 《国际关系分析》 的课程负责人，还承担其它多门国防军事类选修课的授课工作。李科说：“国防与军事理论的学习，不仅开拓了我的视野，更增强了我的家国情怀和责任意识，让我学会以战略眼光看待问题，也强烈渴望着祖国真正以大国姿态屹立于世界的东方。”　　在“互联网+”教育的大背景下，如何借助慕课的“东风”，利用优势教育资源，使优质国防教育课程更加广泛地惠及大众，引导更多的人关注国防，我校一直在探索。2015年3月，由我校军事教研室张正明教授领衔制作完成的国内首个 《国防教育—军事理论》 MOOC课程在“爱课程”正式上线，至今已有2.5万余人完成了国防教育课程的在线学习。　　如今，每天都有来自全国各地的学习者上线接受最新的国防教育。“课程讲授的内容让我心潮澎湃，爱国科学家们的事迹更让我感动。我想今后一定会有更多的人出国深造，但希望大家不要忘了自己的祖国。”在课程讨论区，一位同学这样写到。　　“习近平总书记说，要 ‘加强国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动’。我们要以此为重要的指导思想，将国防教育融入助力培养出更多有知识、有思想、有情怀的青年。这是西安交大重要的使命。”张正明说。（张文龙）

摘要：本报讯我校微纳中心的研究人员在充氢后的金属铝单晶在高温下的界面演化过程研究中近日取得突破性进展。该研究利用我校材料学院微纳中心博士生李蒙与沙特国王科技大学张西祥教授合作研发...

摘要：本报讯多功能、低功耗、微型化、易集成和超快响应已成为电子元器件设计与开发的必然要求，而利用新型磁电耦合效应是实现这一目标的有效途径之一。但这一效应在块状磁性材料中是无法实现...

摘要：本报讯我校前沿院有机化学中心李洋研究员课题组日前在国际化学顶级期刊《德国应用化学》上发表论文，报道了室温氮杂环化合物释放氢气的新技术，即通过蓝色LED灯（blueLEDs）...

摘要：本报讯近日，我校电信学院刘明教授课题组利用多铁复合材料耗能低、响应快、便于集成等优点，运用电压脉冲来实现对于自旋的调控，进一步提升了自旋电子元器件的整体性能，为新型磁电自旋...

摘要：本报讯于驻疆某部服役的我校2002级国防生毕业生叶虎，由于2016年度工作表现突出，荣立二等功。“80后”叶虎2006年因成绩优异，被保送攻读我校电气工程与自动化专业硕士研...

摘要：本报讯米兰理工大学副校长Noci一行近日访问我校，王树国校长、席光副校长在科学馆会见来宾，双方就两校联合设计学院建设进行深入研讨，就联合设计学院大楼的硬件招标以及创新合作方...

摘要：本报讯意大利贝加莫大学代表团日前来校访问，席光副校长在科学馆会见Kalchschmidt副校长一行。双方在已有合作协议框架下，就具体合作事宜的落实进程进行了深入探讨。席光副...

摘要：本报讯香港大学副校长IanHolliday教授近日率团来校访问，席光副校长在科学馆会见来宾，双方就在丝绸之路大学联盟平台下进行更广阔深入的合作展开深入探讨。香港大学2016...

摘要：能源馆六楼的实验室，是宋东兴学习和科研的地方。初见这位“传说”中的科研达人，他身着棕色呢子外套，透过教研室的门朝记者微笑着挥了挥手，全然不似记者想象中的严肃拘谨的样子。宋东...